Что такое иммерсивное обучение?

Основные принципы иммерсивного обучения:

1. Старт сразу с практики. Педагогикой и психологией давно подмечено, что когнитивные функции задействуются сильнее, если обучающиеся получают теоретические знания в процессе решения практических задач. Традиционное разделение «сначала теория, потом практические курсы» далеко не всегда успешно. Теория без мгновенного подкрепления её практикой зачастую остаётся «отвлечённой информацией». Плюс, к началу практики многое из теории забывается. А когда они идут одновременно, мозг тщательно запоминает те компоненты данных, которые пригождаются на деле. Т.е. самое ценное с точки зрения подготовки специалиста.      
2. Работа с 3D объектами. Цифровые образовательные технологии позволяют наблюдать объект со всех сторон. Причём 3D в пространстве, а не на экране, что делает восприятие максимальным. Преимущество 3D электронной модели перед физическими объёмными моделями очевидно – максимальная степень свободы в изменении модели и неограниченное количество таких изменений без какого-либо влияния на качество, ведь в виртуальной реальности нет явления физического износа (только если его специально не создать как условие обучения). 
3. Присутствие «внутри видео». Отличие VR обучения от обучающих роликов в том, что человек зрением и слухом не просто видит со стороны, а оказывается в другом месте. Словно не смотреть видео, как что-то сделать в мастерской, а прийти в эту мастерскую и увидеть процесс во всех ракурсах.
4. Важная черта иммерсивного обучения, связанная и с первым пунктом – интерактивность. Интерактивность есть и на мастер-классах, когда ученик имеет возможность делать что-то с объектами, пользуясь советами специалиста. Но VR и AR технологии в образовании позволяют оказаться на таком мастер-классе, физически там не присутствуя.
5. В виртуальной реальности свойства объектов могут задаваться как угодно, тем самым серьёзно отличаясь от объектов в реальном мире. Это пробуждает интерес (а интерес обостряет когнитивные функции) и открывает новые грани в обучении. 
6. VR обучение позволяет неограниченное число раз симулировать любые сценарии и задачи. 

VR через шлем (очки) позволяет зрением и слухом оказаться в реальности, генерируемой электронной программой. AR применяют там, когда физическая действительность уже является подходящим «полигоном», но требуется добавить какие-то элементы.  

Что такое VR обучение и как оно работает?

В большинстве случаев для перехода в виртуальную среду нужен VR шлем (очки), который может являться автономным модулем со встроенной электронной «начинкой», а может подключаться к стационарному компьютеру. Второй вид позволяет дать более мощную производительность, но с ним движение пользователя сильно ограничено. 

В зависимости от особенностей обучения в виртуальной реальности используются и разные интерфейсы: 

• интерфейсы для моделирования и разработки (на основе реальных мест, переведённых в «цифру», или смоделированные с нуля) – нужны там, где ключевое место за пространством и географией (архитектурная инженерия, ландшафтный дизайн, физические эксперименты и пр.);
• интерфейсы на моторике пользователя (через VR перчатки, анализ движений тела пользователя, голосовые команды и т.д.) – очень разнообразны в применении, и могут появляться во всех сегментах образования (техническом, гуманитарном, прикладном, социальном). 

Помимо VR шлема задействуют и другие виртуальные тренажёры, например, комнаты для генерации среды виртуальной реальности. 

Преимущества иммерсивного обучения

Подводя вывод к вышесказанному, стоит подчеркнуть основные плюсы обучения в VR:

• образование через решение практических задач, что улучшает усвоение новой информации, плюс подготовка специалиста, который сразу может показать свои навыки в «поле»; 
• эффект полного присутствия, пользователь ощущает себя частью виртуальной реальности, а не сторонним зрителем;
• неограниченная интерактивность, когда на виртуальное пространство можно не просто влиять, а влиять как угодно;
• соответственно, и саму реальность можно создавать с любыми заданными параметрами, что позволяет проигрывать любые сценарии – это улучшает способность решать нестандартные, сложные задачи;
• с точки зрения экономии финансовых ресурсов VR технологии незаменимы, ведь для обучения не требуется тратить физические материалы и создавать новые тренировочные объекты в реальном мире;
• обучение сотрудников в VR полезно, когда человеку нужно приобрести навыки опасных профессий (МЧС, спасательные службы и пр.), это снижает риски несчастных случаев и помогает психологически подготовиться;

• возможность применения абсолютно в любых сферах деятельности. 

Где применяется VR обучение

Точки приложения VR технологий множатся день от дня, вот лишь основные области, где виртуальная реальность уже доказала свою эффективность как инструмент обучения: 

1. Корпорации. Тренинги дают сотрудникам возможность многократно проигрывать сценарии и анализировать ошибки. При этом VR платформы собирают большое количество данных о действиях обучаемого, что позволяет оценивать прогресс и оптимизировать программу. Время усвоения навыков по сравнению с традиционным обучением в классе сокращается в среднем в 4 раза, а уверенность слушателей в применении навыков на 275% выше. Для отработки аварийных протоколов предпочтительны детализированные симуляции с физикой и сценарием, для развития соц.навыков: интерактивные сюжеты с виртуальными имитациями клиентов и коллег.  
2. Школы и университеты. Создание виртуальных лабораторий, исторических реконструкций и полевых исследований, которые тяжело и дорого воспроизвести в реальном классе. Также в виртуале можно «ускорить» время, чтобы оценить результаты эксперимента. Важно, что в виртуальной среде ошибки не приводят к реальным негативным последствиям, поэтому студенты охотнее пробуют разные приёмы. 
3. Медицина. Уже доказано, что виртуальная тренировка по лапароскопии улучшает оперативную результативность хирургов в реальной операционной. VR симуляторы позволяют отработать точные движения и алгоритмы действий без риска для пациента. VR активно применяют для реабилитации, управления болью и лечения ПТСР (отвлекающие эффекты и дополнение к психотерапии). Виртуальная операционная или палата интенсивной терапии позволяют отрабатывать междисциплинарное взаимодействие, коммуникацию в стрессовой ситуации и принятие решений под давлением. Это снижает ошибки, повышает слаженность команды и улучшает исходы лечения в реальных условиях.
4. Промышленность. Виртуальные модели заводов и сборочных линий позволяют инженерам тестировать последовательности операций, оптимизировать расположение оборудования и выявлять уязвимости ещё на этапе проектирования. Это экономит время и средства. Моделирование аварий помогает персоналу быстрее усваивать протоколы безопасности. Особенно востребована виртуальная подготовка в отраслях с высокими затратами на обучение в реале: авиастроение, энергетика, химия и машиностроение. 
5. Тренажёры для сотрудников опасных профессий. Виртуальная среда позволяет воссоздать критические ситуации, требующие точных и быстрых действий. Тренажёры для пожарных моделируют распространение огня, задымление и изменения материалов; для нефтегазовой отрасли – разливы, взрывоопасные утечки и действия по локализации; для атомной и химической промышленности – аварийные сценарии с риском радиации и токсичных выбросов. 

Популярность иммерсивных технологий в обучении и будущее данного направления

Суть роста популярности VR обучения уже понятна: более быстрое и качественное усвоение новой информации и новых способностей в сочетании с минимизацией финансовых затрат на образовательный процесс, а также отсутствие необратимых последствий при ошибках. 

Сценарий ближайшего развития таких технологий включает интеграцию адаптивного ИИ, который будет подстраивать сложность под уровень обучаемого, автоматически генерировать вариации задач и выступать в роли виртуального наставника. Технологии распознавания взгляда и биометрии позволят лучше понимать когнитивное и эмоциональное состояние ученика, что даст возможность ещё точнее настроить подачу материала.

Важной тенденцией станет использование цифровых двойников – точных виртуальных моделей оборудования, зданий и производственных процессов. Это позволит проводить обучение и тестирование прямо на модели предприятия без остановки реальной линии.

Компания AVM Technology держит «руку на пульсе» самых последних достижений в области VR и AR, предлагая услуги по их интеграции в любые сферы деятельности.